EDUCAÇÃO PARA A FELICIDADE EM ARISTÓTELES

Autori

  • Gustavo Henrique Rondis Cruvinel Faculdade Palotina de Santa Maria - FAPAS
  • Filipe Gomes de Freitas Faculdade Palotina de Santa Maria - FAPAS
  • André Felipe Belmírio Faculdade Palotina de Santa Maria - FAPAS
  • Tobias Zeni Grando Faculdade Palotina de Santa Maria - FAPAS

Parole chiave:

Ética, Virtude, Felicidade, Educação

Abstract

O presente trabalho tem a finalidade de avaliar o processo de construção de um indivíduo capaz de se tornar virtuoso, cujo processo está, segundo Aristóteles, através do hábito. Aristóteles ao dar início a Ética a Nicômaco, nos diz que todas as nossas ações se convergem para um fim, seguindo a sua narrativa Aristóteles nos coloca a par dos processos que desencadeiam em um homem bom e virtuoso. Neste caso é de fundamental importância o esclarecimento do sentido de virtude. Ser virtuoso nos leva a uma vida feliz, felicidade esta que é caracterizada como o sumo bem. Ao longo do processo de construção do trabalho, há o desenvolvimento dos seguintes temas, que perpassa toda ética aristotélica, sendo estes, a felicidade e o bem supremo, a natureza da virtude, a formação do caráter virtuoso e o justo meio que conduz a excelência moral.

Riferimenti bibliografici

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Pubblicato

2026-07-21

Come citare

RONDIS CRUVINEL, G. H.; GOMES DE FREITAS, F.; BELMÍRIO, A. F.; ZENI GRANDO, T. EDUCAÇÃO PARA A FELICIDADE EM ARISTÓTELES. Anais do Congresso Internacional de Educação, Santa Maria, RS, 2026. Disponível em: https://revistas.fapas.edu.br/index.php/congressoeducacao/article/view/643. Acesso em: 14 ago. 2026.