ABORDAGEM DA TEMÁTICA ÁREA DE RISCO EM SALA DE AULA

UMA APROXIMAÇÃO A REALIDADE ESCOLAR

Abstract

Levar aos alunos da rede pública de ensino, a pensar formas que possam minimizar os impactos ambientais causados pelos Desastres Naturais, é extramanete importante nas aulas de Geografia, pois os fenômenos naturais vêm atingindo frequentemente o planeta Terra. O auxílio à professora de geografia, da Escola Celina de Moraes, localizada na cidade de Santa Maria-RS, utilizando-se de novas formas de aprendizagem, para que os alunos possam absorver as informações de forma mais simplificada, deu-se de maneira objetiva, utilizando os livros didáticos, recursos de multimídia a trabalhos de campos. Nestas atividades, em que há aproximação de futuros profissionais que, hoje estão na academia absorvendo o conhecimento das aulas em uma universidade, seja ela pública ou privada, é necessária para que se possa ver a carência e/ou aprender com a realidade da profissão de professor. Na maioria das vezes essa aproximação entre escola e universidade trazem resultados esplêndidos, ou seja, há uma complementação para o conhecimento tanto para os contemplados com o projeto quanto para os que o executam.