ORIENTAÇÃO SEXUAL

PERCEPÇÕES DE DISCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DE REDE PÚBLICA

Authors

  • Micheli Stefanello Universidade Federal de Santa Maria - UFSM
  • Joice Feil Fagundes Universidade Federal de Santa Maria - UFSM
  • Geovane Rafael Theisen Universidade Federal de Santa Maria - UFSM
  • Tânea Maria Bisognin Garlet Universidade Federal de Santa Maria - UFSM

Keywords:

Educação, Sexualidade, Ensino de ciências

Abstract

O presente trabalho foi desenvolvido com estudantes do sétimo ano do ensino fundamental de uma escola da rede pública do município de Palmeira das Missões/RS e apresenta percepções destes quanto ao tema sexualidade. A pesquisa foi realizada por bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) que abrangeu 43 alunos. A metodologia de ensino empregada consistiu de uma palestra sobre orientação sexual, nesta abordaram-se os principais conceitos referentes ao tema, com o objetivo de sensibilizar os estudantes de forma crítica e reflexiva, quanto às problemáticas envolvidas em relação à sexualidade. Além disso, utilizou-se o pré e pós-testes como forma avaliativa de investigar o conhecimento dos alunos participantes do projeto.

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Published

2026-07-22

How to Cite

STEFANELLO, M.; FEIL FAGUNDES, J.; THEISEN, G. R.; BISOGNIN GARLET, T. M. ORIENTAÇÃO SEXUAL: PERCEPÇÕES DE DISCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA DE REDE PÚBLICA. Anais do Congresso Internacional de Educação, Santa Maria, RS, 2026. Disponível em: https://revistas.fapas.edu.br/index.php/congressoeducacao/article/view/367. Acesso em: 14 aug. 2026.