Alves Menezes Ponce de Leão AA. O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE (TDAH) COMO DESAFIO AOS PROFESSORES NA (RE) CONSTRUÇÃO DE METODOLOGIAS DE TRABALHO QUE FACILITEM O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES. Anais do Cong. Inter. de Educ. [Internet]. 21º de julho de 2026 [citado 14º de agosto de 2026];. Disponível em: https://revistas.fapas.edu.br/index.php/congressoeducacao/article/view/658